▼この記事は「創造的思考とは何か」を正面から論じ、技術起点のアイデア発想が陥る構造的な欠陥を手加減なく切り崩していく、読み応えのある長編考察だ。▼ゲーム仕様の生成過程という具体的教材を使いながら、体験起点→問題分類→異ジャンル接合→再構築という6ステップフローを実証的に提示し、最終的には日本のイノベーション不全の核を「創造性概念の汚染」に帰着させて着地する。
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▼この記事は「創造的思考とは何か」を正面から論じ、技術起点のアイデア発想が陥る構造的な欠陥を手加減なく切り崩していく、読み応えのある長編考察だ。▼ゲーム仕様の生成過程という具体的教材を使いながら、体験起点→問題分類→異ジャンル接合→再構築という6ステップフローを実証的に提示し、最終的には日本のイノベーション不全の核を「創造性概念の汚染」に帰着させて着地する。
「続きを読む」▼この記事は、「考える」という行為を泳ぎの距離に見立て、SNSの情報を「波打ち際を埋め尽くす浮き輪」として図示することで、現代人がいかに深く考えられなくなっているかを穏やかに問いかける軽めの考察だ。▼「効率的に結論を拾えばいい」論への「それ、考える力があってこそ言える言葉ですよ」という切り返しがさりげなく鋭く、読後に少し足を止めさせる。▼着地は次回（読書論）への予告で開いており、シリーズの導入篇という位置づけ。
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